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Curso de competencias TIC

En este curso aprenderemos a manejar e integrar las nuevas tecnologías en la educación, conoceremos en el uso de las tecnologías más útiles disponibles en el mercado, para saber organizar y procesar la información creada para captar la atención del alumnado, generando contenidos de calidad aplicando conocimientos sobre diseño, publicidad y comunicación para posteriormente poder analizar los datos resultantes obtenidos del buen uso de las nuevas tecnologías.

Contextualización.

En el mundo actual la tecnología forma parte de todos los aspectos de la sociedad y sus avances se han instaurado en nuestra vida cotidiana. El uso de estas nuevas tecnologías aún es más visible en las nuevas generaciones. Los adolescentes de la actualidad disponen de varios dispositivos electrónicos de última generación y, sobre todo, un conocimiento de su uso que suele ser más amplio y profundo que el de otras generaciones.

Justificación.

Este curso trata de enseñar al profesorado ciertas herramientas tecnológicas para que se introduzcan en el aula. La falta de atención por parte del alumnado se debe a la falta de atractivo de las actividades convencionales y la dificultad para mantener su atención. Por ello, las herramientas seleccionadas se basan en la tecnología, en un entorno al que el alumnado está acostumbrado y controla. Este curso también sirve al profesorado para adquirir cierta competencia digital que les sirva para poder guiar al alumnado al bueno uso de las nuevas tecnologías y enseñarles los peligros de este entorno.

A quién va dirigido.

Docentes, educadores y coordinadores TIC, interesados en la productividad y en la creación de contenidos atractivos para el alumnado.

Temporalización.

Los contenidos de este curso son muy amplios y se pueden configurar dependiendo de las necesidades del profesorado de cada centro en el que se vaya a impartir, variando el número de sesiones conforme a las herramientas de interés.

Programa.

  1. Integración didáctica de Internet en el aula.
  2. Organización de la información PLE.
  3. Almacenamiento de información.
  4. Generación de contenidos de valor.
  5. Herramientas educativas.
  6. Tecnologías para el aprendizaje.
  7. Ejemplo de aplicaciones que introduciremos durante el curso.

Objetivos.

  • Aprender el uso y las ventajas de las nuevas tecnologías e Internet.
  • Desarrollar una metodología de trabajo para mejorar la productividad y la obtención de datos relacionados con el alumnado.
  • Reconocer y explotar los canales de comunicación para el alumnado y los profesionales docentes.
  • Generar una formación descontextualizada, disponible en todo momento.
  • Realizar unos contenidos amigables atendiendo a la franjas de edad e intereses comunes.
  • Generar un contenido de valor para los alumnos a través del diseño y el lenguaje publicitario.

Programa

1. Integración didáctica de Internet en el aula.

Entender Internet como sistema de comunicación y conocer las posibilidades que  las nuevas tecnologías pueden aportar a la enseñanza sin olvidar los fines de la enseñanza; conocimientos, aptitudes y actitudes.

Estas nuevas tecnologías están al servicio tanto del docente como del alumno por lo tanto, para el docente trabajaremos y pondremos en práctica herramientas de gestión y organización de contenidos, sistemas de evaluación Online y documentos compartidos con lo que tendrá toda información accesible en todo momento y ganará tiempo en la organización del día a día.

2. Organización de la información PLE.
  • Creación de tu PLE (Entorno personal de aprendizaje)
  • Google alerts
  • Redes sociales
  • RSS
  • PDF’s
3. Almacenamiento de información.

Organizar los contenidos del docente y la información evaluativa del alunando, ahorra tiempo y simplifica procesos.

Accede a toda la información desde cualquier lugar. Te enseñamos el funcionamiento de las herramientas de almacenamiento y como generar redes de colaboración, espacios públicos o privados para compartir o evaluara los alumnos.

Principales herramientas de trabajo:

  • Google Drive
  • Dropbox
  • Wetransfer
4. Generación de contenidos de valor.

Es posible captar la atención de los alumnos generando contenidos acorde a su franja de edad e intereses comunes. Por lo tanto es este punto abordaremos nociones básicas de comunicación, publicidad y diseño para generar contenidos atractivos y coherentes a través de la composición, el uso de las imágenes, textos, color, llamadas a la acción, interactividad, etc.

5. Herramientas educativas.

Cómo generar y obtener contenido para tus clases.

Conoceremos las principales aplicaciones y herramientas para obtener la información, conocer los derechos de la información y proceder a su difusión o utilización.

  • Marco legal de la información en Internet, derechos de autor y licencias.
  • Generación de formularios/tests online mediante PDF o Formularios de Google.
  • Obtención textos.
  • Captura de imágenes.
  • Captura de audio y vídeo.
  • Guardar y compartir información.
  • Aplicaciones web: Evernote, Pocket, Skitch, extensiones para el navegador…
6. Tecnologías para el aprendizaje.
  • Evaluaciones automatizadas.
  • Elaboración de contenidos para la formación Online.
  • Plataformas e-Learning (chamilo.org).
  • Redes de colaboración.
  • Aprendizaje social Mooc’s, edX, Coursera, etc.
  • Youtube/Canales Youtube.
  • Trabajo colaborativo.
  • Recursos audiovisuales gratuitos.
  • Recursos tecnológicos para el aprendizaje: robótica, literatura, programación, realidad aumentada…
  • Analíticas del aprendizaje (E-mentoring y Learning Analytics).
7. Ejemplo de aplicaciones que introduciremos durante el curso.

  • Prezi/Power Point: Programa para la realización de presentaciones animadas.

  • Celebriti: Realiza juegos de inteligencia para jugar con tus amigos. Demuestra tu habilidad jugando a juegos educativos de diferentes materias.

  • Educaplay: Crea y comparte actividades educativas.

  • Make beliefs comix/Toondoo.com: Aplicación Online para la realización de tiras cómicas mediante una biblioteca de recursos.

  • Kahoot: crea juegos Online para el aprendizaje.

  • Screencastify: Grabar lo que estás realizando en tu ordenador.

  • Aviary: Editor de fotos Online.

  • Gimp: Programa gratuito para la edición de imágenes.

  • Chamilo: plataforma e-Learning libre y gratuita.

    Y otras herramientas que favorezcan el aprendizaje por parte del alumnado.